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コース紹介

TOPPA館
TOPPA館とは?

トップクラスを目指す生徒のための選抜制の学習塾

TOPPA館とは

難関中学への合格実績を残してきた俊英四谷大塚小学部の指導ノウハウと、難関高校へ挑戦する数多くの生徒を合格へと導いた指導ノウハウをさらに融合・進化させることで、難関校を目指す生徒のための特別選抜制のハイレベルな学習塾として 「TOPPA館」が誕生しました。

難関高に上位で合格し、旧帝大、早慶レベルの大学現役合格を目指す

初めから目標を高いところに設定し、切磋琢磨しながら全国でも屈指の学力を養成しようというのが「TOPPA館」の狙いです。「TOPPA館」では、受験テクニックだけではなく、物事を論理的に考える知力そのものを鍛えることで、志望校合格はもとより将来の大学受験を見据えた真の学力を養成します。受験までに必要な学力を伸ばすカリキュラムと、自己の将来像まで考えた学びを実践するシステムで最高レベルの学力と自分と向き合う強さを養成します 。

TOPPA館 指導のポイント
ポイント1

入試本番で9割以上の高得点を狙える実力を養成するための、実力派講師陣による本格授業が受けられます。

ポイント2

TOP校合格を目指すライバルが1つの校舎に集結し、切磋琢磨する機会を設け、同じ志を持つライバルの中での自分の位置を把握できるようにしています。

ポイント3

AI教材atama⁺を導入した指導(小4から中3)
通常授業とatama⁺の個別最適化学習で成績UPへの最短ルートを実現

本格授業
入試本番の学力検査点でライバルに差をつける!

本格授業

入試に精通した実力講師陣による本格授業で、一人一人の学力を最大限引き上げます。高い目線を持つ仲間たちがいる環境の中、良い意味での刺激を受け、競い合い励まし合うことで真の実力が伸びます。

AI教材atama⁺を導入した指導【小4から中3】
TOPPA館講師×AIでひとりひとりにとことん向き合います!

◎通常授業とatama⁺の個別最適化学習で成績UPへの最短ルートを実現!

今週や過去の授業内容を理解して次週に臨める状態を支援します。

人力では膨大な時間がかかる個別最適学習を受講できます。

atama⁺の流れ

自宅でも使い放題なので、家庭学習の質が向上します。部活や習い事とも両立できます。

atama⁺の家庭学習

※利用する端末(タブレット/スマホ/PC)はご家庭でご用意いただく必要がございます。
※校舎で学習する際は、WIFI回線をご利用いただきます。
※学習データの一部は保護者様もアプリでご確認いただけます。

atama⁺は、AIがそれぞれの「苦手」を特定し、理解度に合わせて学ぶべき問題や講義動画を自動で提案する効率のよい学習教材です。理解度の概念で学習することで、「解ける」ようになるまで過去の分からないところにもどって学習を丁寧にサポート。学校の教科書に対応した問題も搭載しているので定期試験対策にも有効です。

TOPPA館 開講コース

難関高校合格を目指す選抜制のコースです。使用教材や授業がハイレベルなものとなっています。
中3の9月以降は入試対策に専念します。

通常コース特別選抜制対象:中1~3

俊英四谷大塚「予習シリーズ」学習コース
  • 英語
  • 数学
  • 国語
  • 理科
  • 社会
開講期間
通年/
[中3]週3回:5科
[中2]週3回:5科 or 週2回:2科
中学1・2年生

予習型の「通常授業」+AI教材学習と復習型の「各期講習会」で、学習内容の本質理解・応用力強化を図ります。授業冒頭では基本知識定着の「確認テスト」を実施し、成績を座席表に反映することで、モチベーションも高めていきます。

中学3年生

「通常授業」+AI教材学習と「夏期講習会」で中学校内容を終了させ、秋以降は徹底的に入試対策を行います。1月以降の入試直前期は「プレ入試」で、毎週末に入試予想問題を解き、本番力を強化していきます。

総合コース特別選抜制対象:小5・6

俊英四谷大塚「予習シリーズ」学習コース
  • 国語
  • 英語
  • 算数
  • 理科
  • 社会
開講期間
通年/週2回
小学5・6年生

授業(国・算+AI教材学習・英)と宿題(理・社)で、5教科の基本的な学習習慣の定着を図ります。小学6年生の1月以降は「中学準備講座」で中学内容の先取りを始めていきます。

算国コース特別選抜制対象:小4

俊英四谷大塚「予習シリーズ」学習コース
  • 国語
  • 算数
開講期間
通年/週1回
小学4年生

将来の高校入試に向けて小学生のうちからしっかりとした学習習慣を身につけることは必要不可欠です。小学4年生を対象とした「算国コース」では、授業+AI教材学習を導入し早期から「塾で授業を受け、家でしっかりと宿題や復習をすること」を繰り返し、学習習慣の定着をはかっていきます。また、授業の中でお子様の知的好奇心を刺激し、学ぶことの楽しさや意義を実感させ、意欲的に学習する姿勢を身につけていきます。

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